En France, l’école abandonne-t-elle les territoires ?

Le nombre de naissances en France, qui s’affaiblit depuis 2015, semble continuer à rester fort bas. Cette importante diminution de la natalité se répercute sur les effectifs de la population scolaire. Quelles décisions cela va-t-il engendrer en matière de géographie des classes et des écoles avec sans doute, d’inévitables fermetures ? Pour répondre à cette question, examinons comment la baisse des naissances a déjà affecté le réseau des classes et des écoles sur les territoires français.